使用運動療法治療小兒多動癥可以說是非常好的一種方法，因為這比起使用藥物以及手術(shù)等治療方法來說更安全更科學(xué)，把對孩子的損傷降到最低。那么，使用運動療法治療小兒多動癥的所依據(jù)的原理和使用的方法有哪些?

　　運動療法是怎么治療小兒多動癥的呢?導(dǎo)兒方案是直接針對造成學(xué)習(xí)困難的問題根源——小腦發(fā)育遲緩，以運動刺激小腦的自動化機制，改善腦部管理閱讀、書寫、注意力、動作協(xié)調(diào)等特定區(qū)域的效率，而且一旦改善后，就不會退步，這種腦部生理特性改變的可能性，稱為“腦神經(jīng)細胞的可塑性 (Neuroplasticity)”。

　　1、滑板游戲由一塊木板和四個輪子組成的滑板，可向任何方向自由轉(zhuǎn)動，讓弱智兒童俯臥在滑板上，當(dāng)滑板滑過地板或滑向斜坡時，利用身體來對抗阻力?；暹\動促成的感覺刺激和運動反應(yīng)是弱智兒童的坐下或站立時所不能達到的。做完滑板運動后，弱智兒童通常感到心神集中。2、平衡木站立、爬行、走動在老師的保護下，讓弱智兒童在平衡木上站立，向前爬行，來回走動，重復(fù)數(shù)次。3、木馬旋轉(zhuǎn)弱智兒童坐在木馬上，由老師轉(zhuǎn)動木馬，按順時針方向旋轉(zhuǎn)六圈，逆時針方向旋轉(zhuǎn)六圈，交替重復(fù)數(shù)次。4、爬樓梯讓弱智兒童小跑上樓(三層樓為宜)，然后走下來，反復(fù)多次。5、滾圓桶準(zhǔn)備一個大圓桶，讓弱智兒童爬在桶內(nèi)，老師慢慢向前滾圓桶，弱智兒童為保持自己身體平衡而不停地爬動。6、跳蹦床讓弱智兒童在蹦床上跳躍，20分鐘左右。7、袋鼠跳讓弱智兒童站在布袋內(nèi)半蹲著，雙腳合攏，像袋鼠一樣一步一步地向前跳動，重復(fù)多次。8、滾輪胎讓弱智兒童在1米寬的跑道上滾輪胎，控制輪胎不能滾出路道外。

　　可見，使用運動療法治療小兒多動癥不僅可以對病情有所改善，也可以使得孩子的身體得到鍛煉，是一種兩全其美的治療方法。如果您的孩子患上了小兒多動癥可以使用這種運動治療法，盡早的進行治療。