青少年追星，要看他的偶像是什么樣的人，家長要有意引導孩子去學習偶像好的行為習慣。同時家長要成為孩子偶像，把自己最好的展現給孩子。

　　如何看待青少年追星

　　張東：追星，每一個人都有自己的偶像，這是正常現象。我們成人世界也有，不同的年代也有。比如說我這個歲數，我在那個年輕的時候或者是小學的時候，我也有自己的偶像。那時候的偶像，比如說我的偶像是解放軍、雷鋒叔叔。

　　在古代的時候也有自己的偶像，所以小孩子有一些自己的偶像不要去驚慌，有了偶像能夠使孩子更加有豐富的生活興趣，這是第一個。第二個，生活當中有一些快樂。第三個，從崇拜偶像過程當中，也學會一些偶像的那些優秀的品質。

　　所以不在于孩子有沒有偶像，我們要看看他崇拜的偶像是什么人。家長要有意識的給孩子選擇一些，這個偶像是身心人格比較健全的偶像。咱們有些偶像確實有些好的作用，但是也有個別的偶像有副的作用。

　　這些副的作用，那么孩子他不懂得好，還有分不清好與壞，他會無意識當中去模仿那些壞的、有些不良的行為習慣，或者是生活的方式。所以家長要把這些健康的、有益的偶像，有意識的展現在孩子的面前。

　　我們說在教育孩子的過程當中，父母是孩子的第一個老師，經常說這句話。所以家長就作出一個非常壞的作用，天天不斷得用老師的語言去教育他，結果孩子就特別的反感，說你跟老師沒什么區別。

　　其實我剛才說那句話是錯的，父母是孩子的第一個老師，不是不正確的，應該是什么呢?父母是孩子的第一個模特，是第一個被孩子模仿的對象。所以當你的孩子有一些偶像的時候，你要看自己適不適合他。

　　所以我們作為家長要努力做到成為孩子的偶像，那么要怎么讓你自己成為孩子的偶像要怎么辦?那就是把你最好的那一面、最美的那一面展現在孩子面前，那么孩子自然或者不自然的就會模仿你。

　　所以你成不成為偉大的偶像，不在于你父母有多高的地位，或者從事什么樣的工作。而在于你能不能夠認真的對待你的生活，能不能夠認真的對待你的工作，能不能夠對你的自己的家庭去負責任。

　　咱們看看有很多的農村的孩子出來以后，他的父母就是一個老農民，當他的孩子進入了成人，也考入了大學，進入了成人世界以后也構建了自己的一番天地以后。

　　當你采訪他：你最崇拜的是誰?他說，我的父母。所以，家長成不成為孩子的偶像，不在于你職位的高低，也不在于你成不成功。關鍵就是你自己能不能夠把你最美、最好的那一面展現在孩子的面前。

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