可以通過強(qiáng)化記憶的方式訓(xùn)練孩子的注意力，比如在看動(dòng)畫片或者看圖片的時(shí)候，經(jīng)常問孩子里面的動(dòng)物或者事物叫什么名字。另外，每天可以制定一項(xiàng)目標(biāo)或者計(jì)劃，并且需要孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。

批評(píng)不是解決問題的最良好的辦法。孩子的注意力就是在生活中一點(diǎn)一點(diǎn)形成的。孩子很小，所有的行為以及一些好的或者不好的習(xí)慣，都是在生活環(huán)境中養(yǎng)成的。所以注意力不好很可能和家長(zhǎng)的教育有關(guān)，也可能和家長(zhǎng)一些不自知的行為有關(guān)。平時(shí)保持和孩子一起干某件事，不要中途去干其它的。和孩子看某個(gè)東西的時(shí)候，不要在中途不斷地?fù)Q目標(biāo)。玩具的品種也不要太多了，這樣反而讓孩子玩一樣丟一樣。對(duì)孩子沒有好的幫助。