一個寶寶是一個家庭的希望，在寶寶成長的時候，家長需要多給孩子一點關愛，要多注意孩子的身體，如果寶寶出現(xiàn)問題了，要及時的去醫(yī)院治療以免耽誤病情，影響寶寶的智力。對于一歲寶寶智力發(fā)育是怎么樣的呢?今天小編分享了相關的內(nèi)容。
有很多的家長對一歲寶寶的智力發(fā)育比較的關注，但是許多的家長也不清楚一歲的寶寶智力該是如何。
心理學家經(jīng)多年研究觀察發(fā)現(xiàn)，一歲內(nèi)嬰兒的智力發(fā)展有8次飛躍，每次飛躍發(fā)生的時間大體相同，而且在開始出現(xiàn)變化時嬰兒總有幾天或幾周表現(xiàn)得不安寧。那么，這具體的“8次飛躍”智力發(fā)展都是哪些呢?對應的嬰兒生長時期是怎樣的呢?下面仔細來看看吧!
第一次：所有的感官都開始工作
嬰兒在第5周左右出現(xiàn)器官的迅速成熟過程中變化明顯，嬰兒在哭的時候第一次流淚，他也更多地微笑表示高興，更經(jīng)常地進行觀察和聆聽，對氣味和動靜會作出明顯的反應。嬰兒對環(huán)境的興趣變得大多了。
第二次：周圍環(huán)境并不統(tǒng)一
嬰兒在第8周左右發(fā)現(xiàn)，周圍環(huán)境是不統(tǒng)一的，而且是由活動的具體東西組成的(例如自己的手)。這么多的新印象起初會引起恐懼，同母親接觸有助于消除這種恐懼感。
第三次：發(fā)現(xiàn)動作
嬰兒在第12周左右會認識活動的過程。他自己的動作也不那么死板了，而且受到了控制。他會發(fā)出尖叫，格格地笑，興奮地牙牙學語。
第四次：抓住一切
到第19周時，嬰兒會抓東西，會轉動和翻動東西，會注視物體的活動過程，這時他對一切都要研究——用手摸，或者干脆往嘴里放。
第五次：研究事物之間的關聯(lián)
在第26周左右，嬰兒開始理解事物之間的關聯(lián)，例如按按鈕同放音樂之間的關系。他開始能區(qū)分物品的位置與距離，如里外遠近，喜歡的游戲是把東西拿進拿出，把什么都弄得亂七八糟。
第六次：許多東西都很相似
嬰兒在第37周時開始對東西和經(jīng)歷進行分類，從而開始像成人那樣思維。例如，狗的“汪汪”叫，不論大小，不論白色褐色。
第七次：一切都按順序
嬰兒在第46周會認識到，做事情要有一定的順序。他喜歡的游戲是“自己動手”和“幫助家里干活”。
第八次：制定自己的計劃
第55周的嬰兒會發(fā)現(xiàn)“程序”，即先后次序。但這次序不是固定，而是可以自由變動的。這時的孩子會非常明確地表示他想要什么，例如當他想外出時，就有穿衣穿鞋的要求。
