孩子如果患有多動癥是一件比較苦惱的問題，家長也非常擔心，多動癥怎么治療，很多家長不知道自己的孩子怎么樣是得了多動癥，多動癥的表現是什么?也有一些人一直有疑問，為什么孩子會得多動癥，多動癥的原因是什么?想知道一定要繼續看哦。

　　多動癥怎么治療

　　(1)藥物治療

　　在使用藥物治療的時候，就說明孩子的病情已經有一點嚴重了，已經影響到了孩子的正常生活，否則好不要用藥。藥物也會產生一些副作用，像是心跳過速、反胃惡心等，即使用藥也必須在醫生的指導下進行。

　　(2)合理飲食

　　患有多動癥的兒童，在飲食方面也要特別的注意，要注意合理飲食，家長也老師也一定要讓孩子好好吃飯，為他們準備多種食品，避免孩子挑食、偏食。糖和含高蛋白的食物要少吃，含鋅、鐵、銅、鈣的食物要多吃。

　　這個時候也要對孩子的飲食進行控制，好是不吃，或是少吃西紅柿、蘋果、橘于以及含有人工調味品、防腐劑、水楊酸酯等的食品的攝入，對改善兒童多動癥有幫助。

　　(3)教育干預

　　多動兒的舉動很容易引起大家的反感，經常被教師、家長和同學看作是“愛調皮搗蛋”“討人厭”。在學校，難以與同學建立良好的關系;在家里，也會讓父母覺得頭疼，不好管。

　　提供宣泄的途徑。多動兒大的特點就是多動，總是很有精力，家長和教師可以指導或帶領他們進行各種體育訓練。一方面，釋放了他們過多的精力;另一方面，可以提高他們的動作協調能力。

　　安排學習時間。由于他們要比一般兒童多休息一倍的時間，因此可以幫他們安排學習時間，如每學習10分鐘、20分鐘后休息幾分鐘。學習環境也要盡量保持安靜，周圍不要擺放讓他們分心的東西。盡量把他們安排到前排，減少分心的機會。

　　自我控制訓練。行為療法是治療兒童多動癥的主要方法之一，自我控制訓練就是其中比較有效的一種方法，主要是通過簡單的自我命令來指導他們自己的行為。

　　如先讓兒童觀察成人大聲自言自語地做作業，然后讓兒童在成人旁說指導語下做作業，再讓兒童自己邊說指導語邊做作業。如做算術時說：“現在我要做算術了，要認真細心地做。第一題是什么?7+5=?讓我好好想想，7+5+等于幾?啊，我知道了，7+5=12，對了，我寫下來。再做第二題……”

　　平時也可以把兒童要做的事情寫在紙上，放在一個固定的、明顯的地方，時時提醒他們去完成。當兒童表現良好、有進步時，要及時給予表揚或獎勵，可以鞏固他們做出正確行為的意識。教師和家長還要多為他們創造與其他小朋友建立和諧關系的機會，增強他們交往的信心。

　　總之，只要孩子的家長和老師能夠按照科學的方法，拿出持之以恒的愛心、耐心，多多努力，就會有希望達到令人滿意的效果。

　　多動癥的表現

　　(1)活動過多

　　手腳總是動個不停，在不恰當的時間、地點，亂跑、亂跳;上課時，總是坐立不安、扭來扭去，甚至來回走動或干擾其他同學;游戲時也不老實，一會兒這樣，一會兒那樣，總是表現得非常有活力。

　　(2)不能專心

　　注意力難以集中，周圍的聲響等細微干擾很容易吸引其注意力，別人與他說話時，總是似聽非聽;做事情總是半途而廢，一件事情還沒做完，就會去做另一件，記憶力差，總是忘記別人交代過的事情。