5.有禮貌、會(huì)尊重別人

　　孩子不懂禮貌，以自我為中心，不考慮別人的感受，也不在乎后果的個(gè)性，使孩子以后在社會(huì)上很難立足。孩子的不講禮貌、不尊重別人往往是在父母那兒學(xué)的，因此父母更是要以身作則，給孩子做好榜樣。

　　6.有冒險(xiǎn)精神、辦事果斷

　　從小培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的意識(shí)，遇到困難，放心大膽的讓孩子自己處理，家長(zhǎng)的過(guò)度保護(hù)只會(huì)造成孩子過(guò)分的依賴(lài)，這樣將來(lái)走上社會(huì)，孩子才不會(huì)錯(cuò)失機(jī)會(huì)。

　　7.有個(gè)性、能獨(dú)立思考

　　他們有自己的思想和主見(jiàn)，有勇敢的精神，又要有打破思維定勢(shì)的能力，總是做出一些異于別人的事，對(duì)某一種理論、觀點(diǎn)敢說(shuō)不，敢提出質(zhì)疑，不相信。只要用獨(dú)特的眼光看到點(diǎn)子上，將來(lái)一定有收獲。

　　我們鼓勵(lì)家長(zhǎng)從小要保護(hù)孩子的個(gè)性，讓孩子做自己，并不是說(shuō)孩子可以為所欲為，而是需要家長(zhǎng)走進(jìn)孩子的世界，認(rèn)真觀察，引導(dǎo)孩子正確地去追尋他們的個(gè)性。

　　有出息的人到底是什么樣子

　　在很小的時(shí)候，爸媽就教導(dǎo)扯叔長(zhǎng)大后要有出息，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　這么多年過(guò)去了，我依然覺(jué)得沒(méi)能完成爸媽的心愿，當(dāng)現(xiàn)在我站在29樓的辦公室往下望，看著螞蟻般大小的人在每天重復(fù)著同樣的生活的時(shí)候，馬路還是那條馬路，一樣的車(chē)水馬龍，循環(huán)往復(fù)著，沒(méi)有因?yàn)槿魏稳硕淖儭?/p>

　　在這種情況下，如何分辨什么樣的生活才是有出息的呢?

　　世人眼里的“有出息”直接的莫過(guò)功利，獲得財(cái)富、名望、知識(shí)、權(quán)利。

　　直到有一天，我在跟老爸談起小時(shí)候調(diào)皮搗蛋挨打的時(shí)候，老爸說(shuō)他的教育方式可以能不太對(duì)。

　　“我那時(shí)候哭的那么慘，你都沒(méi)心軟過(guò)嗎?”

　　“沒(méi)有，你小時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大能有什么出息?”

　　還是老媽比較溫和，每當(dāng)我受委屈的時(shí)候，老媽總是溫聲細(xì)語(yǔ)地安慰。