如果說是病理性的多動癥，是要到醫院進行治療，習慣性的一些多動，我們要依靠家長對患兒，進行教育、進行一些引導、暗示，集中他的注意力。

　　高鳳：小孩的多動，這是現在我們兒童當中，普遍的一個現象，但是多動，有的時候不一定是一種病理狀態，一般我們多動分成兩個部分，一個就是病理性的多動癥，那是我們就說的是一種叫抽動癥，那是病理性的，那是要通過我們的一個診斷，通過我們的一個抗多動的一個治療，要用藥物的來治療，那么還有一個，就是他的多動，是有一種習慣性的多動，這種多動都是由一些壞的習慣養成以后，造成的一種多動，那么它臨床上面，主要是表現的就是，這個孩子不是很安靜，就是說不管是在一個陌生的環境，或者是在一個熟悉的環境，他表現的都是一種情緒方面，是一種比較激動、動作比較多，感興趣的方面也比較廣，所以這種小孩，就看到他，就在不停的手不停、腳不停，有的時候經常家長會跟我們敘說，這個孩子有多動，實際上面有很多孩子，他有的是個性的問題、習慣的問題，有的時候是一種心理方面的問題，小孩出現多動，還表現了有一種，就是注意力也不太集中，那么我們怎么去克服這種多動，如果說是病理性的多動癥，我們是要到醫院進行去治療，習慣性的一些多動，我們要依靠家長對患兒，進行教育、進行一些引導，并且有的時候，還要進行一些暗示，那么就是說，要分散他的一些注意力，把他的一些注意力，集中在某一個事件上面，或者做某一件事情上面，這樣子的話，以后逐漸逐漸訓練，他才能改變他的，一種多動的、注意力不集中的，這種狀態。