一、藥物治療
盡管藥物不能改善人格結構，但作為改善某些癥狀的對癥治療并非無益。
焦慮表現明顯者可選用苯二氮類抗焦慮藥，伴有腦電圖改變的暴發型人格障礙可予抗癲癇藥，碳酸鋰對有沖動或攻擊行為者有效。
二、心理治療
心理治療對人格障礙是有益的，通過深入接觸，同他們建立良好的關系，以人道主義和關心的態度對待他們，幫助他們認識自己個性的缺陷，進而使其明白個性是可以改變的，鼓勵他們樹立信心，改造自己性格，重建自己健全的行為模式。如遇到困境可進行危機干預。
三、精神外科治療
顳葉切除或立體定向手術可改善一些人格障礙的表現，但應嚴格掌握適應癥。
四、教育、訓練和安排
多數學者指出懲罰對這類人是無效的、需要多方面緊密配合對他們提供長期而穩定的服務和管理，特別是衛生部門和教育系統的配合。
以精神科醫生為媒介組織各種服務措施。丹麥有處理此類人的特殊中心，由精神科醫生、社會工作員和律師組成，由一全日工作的管理人員主持日常工作，并經常與精神病福利官員、社會治安部官員、職業介紹所官員等取得密切聯系。
實踐證明
有計劃、有系統的教育和鍛煉，適當的勞動對具有人格障礙的人是有益的，處罰很少見效。提高素質和改善環境是預防人格障礙的主要措施，也是十分艱巨和長期的工作。
人格障礙應該如何預防
1、具有積極健康的主體意識，能自我尊重，且有能力感
它表現為以積極的態度認識自我的存在并接受和尊重自己，對自己的能力和潛力有信心。還肯定自我的特殊，“我之所以為我”，并強調自我實現，肯定自我價值。
積極健康的自我意識對于個人的人格成長有著十分重要的意義，尤其對那些主體意識淡薄，對自己缺乏尊重，對他人也缺乏尊重的青少年的健康人格培養更具有重要意義。
美國心理學家就曾指出“積極的自我觀念為我們正確對待生活提供了極大的有利條件，它是形成偉大的人格力量的基礎”。
2、正確了解認識評估自己，并能自我承認和接受這種評價
也就是奉行自我認可的原則，不抬高夸大自我——自以為了不起，老子天下第一;也不認為自己一無是處，過分貶低自己，而是實事求是的客觀自我評價和自我定義。他們承認自己的能力和才干，同時又承認自己的不利條件和限制因素。它是一個人自卑，自信，自負三者的相互作用與協調。
在此基礎上，社會，家長能更清楚的了解青少年，青少年更能看清和認識自己，以便能更好地朝著確定的方向去實現自我。
3、探尋精神生活，不過分看重物質利益
在世界日愈市場化的21世紀，人們追求經濟效益，追求物質享受和感觀刺激，對物的頂禮膜拜造成了某些人追求的表層化和淺層化。
看重物質的同時，探尋精神的憩居點，是對商業社會把人們的全部活動簡化為生產和消費過程，把人們的追求導向單極方向的反思及對新價值確定的努力。
這種人格追尋人更高層次的需求，對物質享受和虛榮不十分關心，其價值追求多樣化，并且在努力尋找某種大于個人的意義和目的，希望能過一種內心和諧寧靜的生活。
結語：通過對上面文章的閱讀，相信大家對人格障礙的病因及治療方法都已經有了更多的認識，希望今天小編的介紹能夠幫助到大家。生活是美好的，值得人們向往的，所以我們要隨時的調整自己的狀態，以樂觀積極的心態面對生活。
