太極拳的入門看似簡單容易，但事實上想要正確的掌握太極拳從不是一件容易的事。那么對于太極拳的入門究竟究竟有哪些方面的要求能夠幫助我們學(xué)好太極拳呢?今天就讓我們一起了解一下，以便在通過太極拳進行學(xué)習(xí)時達到更好的效果。
太極拳入門的條件，概括來說，就是“師”“地” “法” “財” “侶”五個方面的要求。
師
好的老師對于你的太極拳學(xué)習(xí)十分的重要，因為太極拳中的很多內(nèi)容是需要通過老師的講解才能明白。很多人自學(xué)的太極拳往往讓人感到不可思議，錯漏百出，同時又對自己的身體造成了損傷，就直接證明了老師對于太極拳學(xué)習(xí)的重要性。當(dāng)然，對于太極拳學(xué)習(xí)必然是需要跟隨一個老老師。
好老師的特點
一是要有師徒傳承
好的老師往往也是跟隨一個好老師進行學(xué)習(xí)，才達到了太極拳高深的境界，因而辨別是不是一個好老師，可以看他的拳法是如何學(xué)習(xí)到的。一般來說，真正在正門正派之下進行過學(xué)習(xí)的老師，他的教授水平就不會太差，應(yīng)該會是個好老師。
二是要學(xué)識淵博、經(jīng)驗豐富
這點體現(xiàn)在教學(xué)過程中，就是能夠及時的糾正學(xué)生練習(xí)中的錯誤，從而避免傷病的產(chǎn)生;能夠及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生受其它流派的影響，或者理解錯誤產(chǎn)生的跑偏，糾偏扶正;能夠針對不同學(xué)生的不同階段，制定針對性的練習(xí)方法。
三是實實在在、科學(xué)授課
太極拳的學(xué)習(xí)是一個復(fù)雜的過程，尤其對于新手而言，既要掌握拳法又要了解理論， 但是了解理論又會對自己的拳架學(xué)習(xí)造成不良的影響。一個好的老師，應(yīng)該能夠根據(jù)學(xué)生的具體情況，將太極拳學(xué)習(xí)中的各種情況加以詳細正確的說明。
老師演示出來，學(xué)生經(jīng)過一段時間刻苦練習(xí)，能夠達到老師要求的效果。由此循環(huán)往復(fù)，由淺入深，循序漸進。讓學(xué)生每一次學(xué)習(xí)都有新感悟，每一個星期都有新變化。在太極拳的學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生就象頑石，在大師的雕琢打磨下，經(jīng)過長期勤奮的練習(xí)，都會成為獨一無二的精品。如果顧影自憐，自傲自滿，則只會使自己在角落里蒙灰。
地
在這里是指道場，意思是學(xué)拳要有好的場地。場地周圍好環(huán)境清幽，有山有水。地面好是土地，土地可以吸收運動的緩沖，避免常見的運動損傷。為了避免雨雪天氣后土地泥濘無法練拳的缺點，土地里還要摻加適當(dāng)比例的細沙，用于增加土地的透水性。土地里添加的細沙，還可以在腳底和地面接觸的時候，有一點點滑溜的感覺，這樣可以保護新手在動作錯誤的時候，不因腳部的肌肉和軟骨過份扭曲而損傷。
法
在這里是指好的學(xué)習(xí)方法。學(xué)拳的過程，初學(xué)者往往有一個心理暗示，認為自己和別人不一樣。或者覺得自己天資卓絕，不能踏踏實實練習(xí)簡單的技術(shù)動作，基礎(chǔ)沒有打好，等到下一個階段，講應(yīng)用的時候，做起來不能得心應(yīng)手，或者南轅北轍，這時候，學(xué)生往往不是找自己的原因，而是懷疑老師沒有教給真東西。
或者覺得擁有一些力氣、技巧、速度方面的優(yōu)勢，試手的時候超人一籌，故輕視了某一個方面的練習(xí)，甚至對老師教的東西不太在意;又或者喜歡旁征博引，每天流連于各個太極拳網(wǎng)站，觀看各個流派的文章和，妄圖發(fā)現(xiàn)太極拳的不傳之秘;
有的學(xué)生，半年一年才見老師一次，這時候不但把老師教的東西練的面目全非，甚至連老師都已經(jīng)記不清布置了什么任務(wù)。以上種種學(xué)習(xí)方法，不但不能使您的太極拳有所進步，還會生緣木求魚之惑，結(jié)舍本逐末之果。
什么才是好的學(xué)習(xí)方法呢?應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下，反復(fù)練習(xí)，不斷糾正錯誤，不斷進步。“拳打萬遍，其理自現(xiàn)”，是一種很科學(xué)的訓(xùn)練方法，老師教的式子，每一個都反復(fù)練習(xí)。在反復(fù)的練習(xí)中，對動作的理解逐漸深入，同時，隨著動作的反復(fù)練習(xí)，自己的肌肉、骨骼的狀態(tài)，以及形成的條件反射，都會出現(xiàn)各種新的變化，這種身體的變化，又會產(chǎn)生新的理解和感悟。真是“一層又一層，層層妙無窮”啊。
通過反復(fù)練習(xí)，才會有不斷變化的過程，才能朝著正確的方向發(fā)展，這一過程，必須需要一位好的老師，來及時地糾正錯誤，使你不斷進步。
財
就是要有一定的物質(zhì)基礎(chǔ)。有了一定的物質(zhì)基礎(chǔ)做后盾，可以使你不用考慮家庭生活所累，靜心練拳。同時，繳納學(xué)費;購買練功衣物、裝備器械都需要花費;如練拳一年，體質(zhì)提高，胃口大開，新陳代謝加快，一年體重增加不少斤，光補充營養(yǎng)，就是一筆不小的開支。所謂“窮文富武”，古人誠不欺我也。
學(xué)太極拳，有兩種想法是不切實際的：一種是希望遇到一位世外高人對你說，我看你根骨清奇，是個萬中無一的練武奇才，故愿意以平生所學(xué)傾囊相授，分文不取，從此以后，維護世界和平的重任就交給你了。另一種想法就是，用錢能夠買到一種靈丹妙藥或者內(nèi)功心法，吃了或者練了之后，一時片刻打通任督二脈，脫胎換骨。凡此種種，皆為入妄也。
侶
在這里有兩重意思，一個是指師兄弟。師兄弟之間互相學(xué)習(xí)是非常有益的。老師因為精力所限，在練拳的初期，主要起到監(jiān)督指導(dǎo)、糾偏扶正的工作，而大量的艱苦的練習(xí)，需要師兄弟之間互相促進完成。練招式的時候，此時無人若有人，這個狀態(tài)新手很難做到，這就需要師兄弟之間互相當(dāng)靶子，輕輕的、慢慢的重復(fù)喂拳，力爭使對方掌握好一個招式在各種情況下的用法。
在搭手喂拳的時候，要保持一顆赤子之心，要以讓對方完全發(fā)揮出他的水平為大的快樂，而不是動歪心眼，使絆子，顯能耐，讓別人使不出來為惡趣味。在互相練習(xí)的時候，要保持一個寬厚、純潔的心態(tài)，如其不然，只會使人防備和厭惡，長此以往，會失去所有師兄弟的幫助，成為孤家寡人，閉門造車。
“侶”在這里的另一個意思，是指婚姻伴侶。太極拳不是一個速成的拳法，而對許多家庭來說，更是一個修養(yǎng)身心的健康生活方式。這就要求練拳的一方，一定要體諒另一方的感受，在外努力學(xué)拳，在家多做家務(wù)，主動承擔(dān)自己的義務(wù)。而不是越練太極拳越著迷，家庭生活一團糟。這樣的學(xué)法，違背了自己學(xué)拳的初衷，也不符合太極拳的拳義。
另外練拳還需要不斷地悟道，“道”，在這里也指道理。太極拳練習(xí)中，在練習(xí)手部纏絲的時候，手臂上的汗毛，通過與周圍空氣的交流，會使你慢慢體會到“筋骨要松，皮毛要攻”;在練習(xí)腿部運動的時候，腿勁纏到地面，再從地面通過腳返回來，通過與大地的交流，感覺到那“忽隱忽現(xiàn)”的意境;與同學(xué)搭手、喂拳，忍受被拿、被纏、被反關(guān)節(jié)的痛苦，長此以往，則可抻筋拔骨，手上才慢慢有了聽勁。
《易》說：“是以立天之道，曰陰與陽;立地之道，曰柔與剛;立人之道，曰仁與義”。“天地人”謂之三才，練拳的過程，其實就是一個天地合一、自然和諧，不斷與環(huán)境交流，體悟“三才之道”的過程。
